提出“隐含的读者”的概念,开启了接受美学由接受研究向效应研究的内在转变的是()
A:姚斯
B:伊瑟尔
C:哈贝马斯
D:兰瑟姆
出自:文学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块