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读者审美期待的形成与阅读动机有密切关系。读者的阅读动机大体可分为如下几种类型（）
A:补偿性动机，通过阅读寻求个体情感的满足
B:求知动机，通过阅读寻求对社会人生的认识和感悟
C:审美创造动机，通过阅读寻求作家的审美创造
D:检验性动机，通过阅读预测人物的命运

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出自：文学

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