早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式，选出不属于的一项（）。
A:一句话归纳法
B:一段话归纳法
C:图书命名法
D:三段式归纳法
出自：文学

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证