主张人必须保持认知的协调或心理的平衡状态，当两种认知或认知与行为不协调时．为了保持一致，态度将发生变化的观点来自（）。
A:经典条件反射理论
B:认知平衡理论
C:认知失调理论
D:认知发展理论
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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