学生在课堂是听懂了老师的讲课,但到做题时却效果不佳。这是布鲁纳认知结构过程中的()环节出现了问题。
A:知识获得
B:知识转化
C:知识评价
D:知识提取
出自:教师招聘考试(教育理论综合)