为激励学生努力学习,提高成绩,班主任王老师规定:今后根据每次考试成绩给全班学生安排座位,成绩前5名的学生任意挑选自己喜欢的座位,6至10名的学生其次挑选依次类推。

第1题,共2个问题
(简答题)这种做法试图通过影响哪种心理需求来激发学生的学习动机?

第2题,共2个问题
(简答题)从学习动机与学习效果关系的角度对王老师做法的有效性进行分析。
出自:教师招聘考试(教育理论综合)