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教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。
A:教育目标要反映社会的发展
B:在成熟的基础上引导发展
C:教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D:在整体发展的基础上促进个性发展
E:建立和谐民主的师生关系
出自:
教师招聘考试(教育理论综合)
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