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下列关于个体身心发展规律的说法中不正确的是（）
A:教育教学内容和方法的选择上的“一刀切”违背了个体身心发展的阶段性规律
B:有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明了个体身心发展的不平衡性规律
C:“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的个别差异性
D:“儿童的认知发展是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆，”这显示了儿童身心发展具有的特征是顺序性

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出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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