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由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡,所以对学生的德育要注意()。
A:提高学生的道德认识
B:抓好行为习惯的训练
C:抓薄弱环节,因材施教
D:引导学生锻炼意志
出自:
教师招聘考试(教育理论综合)
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