当学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是（）。
A:行为塑造法
B:系统脱敏法
C:代币奖励法
D:自我控制法
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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