初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生（）。
A:思维的间接性
B:思维的直接性
C:思维的概括性
D:思维的抽象性
E:思维的灵活性
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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