一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于()。
A:前运算阶段
B:形式运算阶段
C:感知运动阶段
D:具体运算阶段
出自:教师招聘考试(教育理论综合)