教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种课堂导人方式属于（）。
A:直观导人
B:练习导人
C:事例导人
D:悬念导人
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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