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逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？（）
A:学生学逻辑比较困难.
B:参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C:参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D:参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程

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出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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