初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）。
A:传递和保存文化的功能
B:促进经济发展的功能
C:创新文化的功能
D:选择、提炼文化的功能
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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