小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A:派生类属学习
B:上位学习
C:并列结合学习
D:相关类属学习
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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