在重复学习时,要掌握好“度”,这就是适当的超额学习,如果一名学生背诵一篇短文,背了10遍刚好能回忆起来,那么他应该再背()遍。
A:2
B:3
C:4
D:5
出自:教师招聘考试(教育理论综合)