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在随堂测验的组织策略上需要做到()。
A:根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式
B:测验试题都应紧扣教学内容
C:教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生
D:测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平
出自:
教师招聘考试(教育理论综合)
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