人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）。
A:逆向工作
B:简化计划
C:手段一目的分析
D:算法
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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