在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。
A:直观性原则
B:启发性原则
C:循序渐进原则
D:巩固性原则
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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