相对来说比较全面，但是由于操作过程比较复杂，难以被一般人所掌握的的课程评价模式是（）。
A:方向评价模式
B:目标评价模式
C:目的游离评价模式
D:背景、输入、过程、成果评价模式
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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