美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和()三个阶段。
A:关注学生阶段
B:生涯低落阶段
C:关注能力阶段
D:更新生涯阶段
出自:教师招聘考试(教育理论综合)