学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生（）方面发展水平较低。
A:注意的广度
B:注意的稳定性
C:注意的分配
D:注意的转移
出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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