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班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育（）。
A:既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B:既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C:既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D:既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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出自：教师招聘考试（教育理论综合）

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