儿童聆听技能的发展的顺序为()。
A:声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察;
B:声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察;
C:声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解;
D:声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解;
E:声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。
出自:助听器检配师