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A:教师可以.从传统的手工作图中解放出来
B:简单易学,方便上手,编写教案.写论文得心应手,不再为画一个图形或输入一个符号发愁
C:为教师实现“电子”备课制教案.编排试卷搞小结
D:可肥会制各种几何图形.曲线.图表.高分子结构式.逻辑图形等
出自:
教育学
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