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维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为()。
A:学习者是自主积极的“学徒式学习者”
B:学生的学习是受背景影响的
C:为了确保教学的有效性,教学应向学生提供挑战性认知任务和支架
D:教学是一个相互作用的动力系统
出自:
教育学
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