弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）。
A:游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径
B:游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使
C:游戏满足儿童想做大人的愿望
D:游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件
出自：教育学

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