20世纪末，课程和教学呈现出融合的态势，对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态，美国学者韦迪用一个新的术语来概括，这就是（）。
A:课程与教学
B:教学与课程
C:课程教学
D:教学课程
出自：教育学

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