在智力落后儿童早期干预教育中,在教育者方面要把教师与家长结合起来,在教育环境上要把幼儿园、家庭与社会结合起来,体现教育的()原则。
A:量力性
B:整合性
C:个别性
D:反复性
出自:教育学