案例《附中的研究性进修评价规划》中，黉舍将成立（），聘请参与研究性课程扶植的专家、学者和黉舍的骨干教师构成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性进修的过程和成果进行剖断。
A:监督组。
B:研究性课程学术委员会。
C:检查组。
D:评审组。
出自：教育学

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