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引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如:()。
A:鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
B:引导幼儿知道自觉保护自然环境
C:结合幼儿生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
D:与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端
出自:
教育学
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