（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。
A:儿童家庭教育指导
B:家长的道德素质
C:家长的儿童观
D:家长的人才观
出自：教育学

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