在20世纪70年代的法国,人们逐渐认识到把全部教育活动建立在心理学基础上的危险性。在这种情况下,米亚拉雷等人提出了()概念。
A:教育的科学研究
B:教学艺术
C:复数的教育科学
D:单数的教育科学
出自:教育学