适宜发展性课程是指（）
A:适宜于儿童的身心发展的客观需要，但不能仅仅停留与迎合或迁就儿童身心发展的现状。
B:对学前儿童发展是适当的，提供的影响是经过选择、优化的，具有选择性。
C:要提供适宜的刺激，促进学前儿童适当的发展，具有发展性。
D:适宜于儿童发展的普遍性及个性。
E:适宜于教育者。
出自：教育学

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