幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
A:动静交替性原则
B:日常性原则
C:全面发展性原则
D:适量性原则
出自：教育学

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