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根据游戏的觉醒理论,新生刚入园时,陌生的环境使其觉醒水平增高,这时教师应当安排一些()
A:象征性游戏
B:娃娃家活动
C:表达、表现因素较多的活动
D:镶拼图形之类的智力游戏或认知成分较高的活动
出自:
教育学
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