青少年逃学,不服老师管教,其行为的潜在功能是:()
A:无力在学校获得成功的挫折感表现
B:满足归属需要的方式
C:寻求他人对自己的个人价值的认可
D:希望得到别人理解
出自:家庭教育指导师