幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是（）
A:根据活动目标定名称
B:用数学术语定名称
C:用生活的语言定名称
D:依据活动过程定名称
出自：教育学

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