自20世纪60年代特别是80年代以后，教师的（）运动成为众多国家提高教师质量的主导运动，教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
A:职业化
B:专业化
C:现代化
D:道德化
出自：教育学

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