（），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A:实现途径和方法上的独立作用 
B:保留教育目标和内容纵向的系统性 
C:教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力 
D:教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
出自：育婴师

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