要明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。要加强()培训,提高()工作能力,探索推行德育导师制。
A:校长、校长
B:学生处主任、学生处主任
C:教师、教师
D:班主任、班主任
出自:中小学班主任