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我们班主任应针对不同层次的学生采取不同的学习指导策略。如对待中等生,我们要()。
A:除了在课堂上进行详细指导之外,还要在课后进行强化训练和巩固性指导,让其建立扎实的基础
B:对于他们不理解或不明白的问题,深入细致地讲解,使其充分领会
C:鼓励他们以自学为主,辅以点拨指导
D:和优秀学生一样要求,不需要区别对待
出自:
中小学班主任
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