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良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()。
A:找准教育的着眼点
B:活动育人,寓教于乐
C:螺旋上升,表彰激励
D:建立基本的行为要求框架
E:确立行为习惯坐标点
出自:
中小学班主任
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