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经常过多表扬个人忽略集体,会打击绝大多数学生的积极性,造成学生之间的嫉妒和不团结,影响班集体的凝聚力。为避免此类现象的出现,班主任表扬时应坚持()原则。
A:内容的具体性和形式的多样性
B:适应性与适度性原则
C:集体性与个体性原则
出自:
中小学班主任
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