化学教学思路是教师设计的引导学生循序渐进学习的路线。化学教材“分子”.“离子反应”的编写思路（）
A:物质性质的差异-物质构成的微粒-分子的化学性质
B:物质性质的差异-物质构成的微粒-分子-分子的物理性质
C:分子的概念-分子的性质-分子知识的应用
D:物质性质的差异-物质构成的微粒-分子的性质
出自：教师继续教育

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