我国唐朝韩愈的《师说》、宋代朱熹的《语录》以及颜元的《存学篇》等几部教育著作的问世体现了教育学科的历史发展的()
A:孕育、萌发阶段
B:独立
C:学科群深化
D:整合
出自:教育学