教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。
A:会计算两个数相加之和，再加第三个数
B:万以内的计数单位，万以内数的读法
C:认识亿以内的数，会读写这些数，知道数位顺序表
D:能清晰表述图文中的意思
出自：教育学

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