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最能说明“激发和培养儿童的成就动机水平,不仅有助于个体的成就发展,而且对社会的发展也有着巨大的推动作用”的理论是()
A:麦克里兰德的成就动机观
B:行为主义的强化理论
C:阿特金森的成就动机理论
D:韦纳的归因理论
出自:
教育学
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