高校中的“重科研、轻教研”的现象产生的主要原因是（）。
A:高校教师没有足够的时间进行“教研”
B:高校科研与教研政策不均衡
C:教学质量方面的研究没有实践意义
D:当代大学课堂教学要求太高
出自：教育学

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